?。▉碓矗喝囟际袌螅┙帐〗逃龔d和省人社廳聯(lián)合公布省高校教師職稱評審監(jiān)管實施細則，明確高校教師職稱評審堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，完善誠信承諾和失信懲戒機制，實行學術(shù)造假“一票否決制”。
高校有了高校教師
系列職稱評審權(quán)
據(jù)悉，實施細則明確，高校教師系列職稱評審權(quán)直接下放給高校，尚不具備獨立評審能力的可以采取聯(lián)合評審、委托評審的方式，主體責任由高校承擔，受委托（或聯(lián)合評審）的高校負連帶責任。未下放評審權(quán)的其他系列按原渠道報送評審。高校教授、副教授評審權(quán)不能下放至院（系）一級。院系高級職稱人數(shù)達到15人以上的，高校可視情將中級、初級職稱逐步下放給院（系）評審。
職稱評審重研究成果
淡化論文數(shù)量要求
明確職稱評審，將分類分層設(shè)置門檻條件。高校應(yīng)當根據(jù)國家和我省有關(guān)規(guī)定，堅持思想政治條件與業(yè)務(wù)條件并重，妥善處理教學與科研、理論與實踐等關(guān)系，遵照中央“破四唯”精神，結(jié)合實際制定完善本校教師職稱申報評審條件，但主要業(yè)績和成果不得低于國家和我省相關(guān)職稱評審標準。
實行全省標準和單位標準相結(jié)合，注重考察專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)性、技術(shù)性、實踐性、創(chuàng)造性，突出對創(chuàng)新能力的評價。重點考察研究成果和創(chuàng)作作品質(zhì)量，淡化論文數(shù)量要求。對職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。
作出重大貢獻的專業(yè)人才
可破格評審高級職稱
突出評價專業(yè)技術(shù)人才的業(yè)績水平和實際貢獻。注重考核專業(yè)技術(shù)人才履行崗位職責的工作績效、創(chuàng)新成果，增加技術(shù)創(chuàng)新、專利、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣、標準制定、決策咨詢、公共服務(wù)等評價指標的權(quán)重，將科研成果取得的經(jīng)濟效益和社會效益作為職稱評審的重要內(nèi)容。取得重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、在經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻的專業(yè)技術(shù)人才，可按照相關(guān)要求破格申報評審高級職稱。
對引進的海外高層次人才和急需緊缺人才，放寬資歷、年限等條件限制，建立職稱評審綠色通道。高校制定的教師職稱評審辦法、操作方案等文件須符合國家相關(guān)法律法規(guī)和職稱制度改革要求。維護職稱基本政策的嚴肅性、權(quán)威性和相對穩(wěn)定，不得臨時動議，嚴禁因人調(diào)整。
高校在授權(quán)范圍內(nèi)
開展職稱評聘工作
高校在授權(quán)范圍內(nèi)開展職稱評聘工作。按照國家和我省有關(guān)規(guī)定制訂崗位設(shè)置方案和管理辦法，在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)自主組織職稱評審、按崗聘用。公辦高校在規(guī)定備案教師總量范圍內(nèi)，可為與本校建立正式聘用（勞動）關(guān)系的編制外聘用教師開展職稱評聘工作。
高校自行組建教師職稱評審領(lǐng)導小組和教師職稱評審委員會及學科（專業(yè)）評議組，教師評審委員會由高校主要領(lǐng)導負責，委員人數(shù)為不少于17人的單數(shù)，院（系）在職數(shù)范圍內(nèi)按規(guī)定將符合職稱評審條件的教師推薦至校級評審委員會，校級評審委員會應(yīng)認真履行評審主體責任。
細則明確申報者的基本資格條件、業(yè)績貢獻、師德考核結(jié)論意見和評審推薦結(jié)果等情況均應(yīng)在學校網(wǎng)站（或同時在公告欄內(nèi)）公示，公示時間不少于5個工作日。評審專家及相關(guān)工作人員應(yīng)當嚴格遵守回避、保密等評審工作紀律，自覺抵制不正之風，客觀、公正地開展評審。嚴禁跑風漏氣、請客送禮、游說拉票等行為。
發(fā)現(xiàn)弄虛作假學術(shù)不端
撤銷其評審聘任結(jié)果
省教育廳、省人力資源和社會保障廳每年對高校報送的職稱評審工作情況等材料進行核查。同時采取“雙隨機”方式適時開展年度抽查。根據(jù)抽查情況、群眾反映或輿情反映較強烈的問題，有針對性地進行專項巡查。
高校教師職稱評審中申報教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假、學術(shù)不端等行為，按國家、我省和學校有關(guān)規(guī)定處理。因弄虛作假、學術(shù)不端等通過評審聘任的教師，撤銷其評審聘任結(jié)果。違反評審紀律的評審專家，取消評審專家資格，列入“黑名單”；對高校和院系黨政領(lǐng)導及其他責任人員違紀違法，利用職務(wù)之便為本人或他人評定職稱謀取利益，按規(guī)定處理。高校因評審工作把關(guān)不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的，省教育廳、省人社廳將給予警告，并責令限期整改。對整改無明顯改善或逾期不予整改的高校，暫停其自主評審資格直至收回評審權(quán)，并進行責任追究。
本報記者 張彥剛
