記者昨天從西安多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，暑假各種輔導(dǎo)課程已進(jìn)入報(bào)名高峰期。業(yè)內(nèi)人士表示，隨著新版《民辦教育促進(jìn)法》即將實(shí)施，以及對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證，輔導(dǎo)教育行業(yè)亂象問題有望得到解決。

　　半年繳費(fèi)3萬

　　為了兒子能考上理想的中學(xué)，曾女士年初給讀初二的兒子報(bào)了輔導(dǎo)班。然而近幾次兒子的成績(jī)讓曾女士心焦不已?！皟鹤訌恼鲁醢司烷_始補(bǔ)課，近半年花了3萬塊，考試成績(jī)還不如以前?！痹看蛩憬o兒子換個(gè)輔導(dǎo)班，申請(qǐng)退款沒有結(jié)果。“碰到其他來要求退款的家長(zhǎng)，大家一說才知道這家機(jī)構(gòu)無照經(jīng)營(yíng)，很多課是找大學(xué)生來教的?！?/p>

　　業(yè)內(nèi)人士分析，輔導(dǎo)教育市場(chǎng)長(zhǎng)期以來“野蠻生長(zhǎng)”，造成了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)身份定位模糊、準(zhǔn)入門檻偏低、品質(zhì)良莠不齊、市場(chǎng)監(jiān)管缺失等問題。在高額利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)下，這種模糊的身份定位使得部分不具備申請(qǐng)注冊(cè)民辦培訓(xùn)學(xué)校資格的機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)而注冊(cè)開辦標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低的教育咨詢公司，從事超出營(yíng)業(yè)范圍之外的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。部分甚至出現(xiàn)了消費(fèi)欺詐等問題。

　　新版《民辦教育促進(jìn)法》將實(shí)施

　　據(jù)了解，新版《民辦教育促進(jìn)法》明確了課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)同時(shí)受教育局和工商局監(jiān)管，且必須取得辦學(xué)許可證。也就是說，在9月1日正式實(shí)施后，將扭轉(zhuǎn)輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)“誰審批，誰監(jiān)管”、“多頭管理，無人管理”、“出現(xiàn)問題才監(jiān)管”、“無投訴，不監(jiān)管”等治理現(xiàn)狀，機(jī)構(gòu)無證辦學(xué)的情況將會(huì)得到有效遏制。

　　業(yè)內(nèi)人士李先生認(rèn)為，一方面，加大對(duì)行業(yè)的整頓監(jiān)管力度，另一方面，引導(dǎo)也是關(guān)鍵。比如制訂從業(yè)人員資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)評(píng)價(jià)體系，給予機(jī)構(gòu)及教師權(quán)威的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，為從業(yè)教師建立專業(yè)發(fā)展通道，促使機(jī)構(gòu)與教師形成關(guān)注于教學(xué)本質(zhì)的行業(yè)業(yè)態(tài)。

　　對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證

　　在對(duì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范的同時(shí)，對(duì)機(jī)構(gòu)的老師也進(jìn)行專業(yè)水平認(rèn)證。中國(guó)教育學(xué)會(huì)2016年發(fā)布了中小學(xué)《輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，開展輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師初、中、高級(jí)專業(yè)水平認(rèn)證，這一舉措填補(bǔ)了行業(yè)長(zhǎng)期以來的標(biāo)準(zhǔn)缺失，同時(shí)意味著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師群體首次擁有了類似全日制學(xué)校教師的專業(yè)職稱體系。

　　近期，中國(guó)教育學(xué)會(huì)正面向全國(guó)選拔第二批試點(diǎn)單位，優(yōu)秀輔導(dǎo)教育企業(yè)可把握此契機(jī)，登錄“輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)水平等級(jí)認(rèn)證”官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。

　　首席記者姬娜 實(shí)習(xí)生張琳 方瑞江