過去一周,陜西西安連續(xù)兩次被曝發(fā)生“教師體罰學(xué)生”事件,引起輿論關(guān)注。
11月12日下午,西安市教育局在其官網(wǎng)上發(fā)布《關(guān)于加強教師隊伍管理 強化師德師風(fēng)教育的緊急通知》(下稱《緊急通知》),提及該市接連發(fā)生教師違反職業(yè)道德事件,嚴(yán)重損害教師隊伍良好形象,“令人痛惜,發(fā)人警醒”,要求下屬單位組織開展師德師風(fēng)建設(shè)排查活動。
澎湃新聞(www.thepaper.cn)13日從西安市教育局教師工作處一名工作人員處獲悉,目前該文件確已下發(fā)。
此前,黑龍江省哈爾濱市也曾就“師德問題”進行“反思”。哈爾濱市教育局11月6日召開全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)推進暨警示教育大會,并成立了14個師德師風(fēng)專項檢查組,對各區(qū)、縣(市)師德師風(fēng)建設(shè)情況進行集中檢查。
西安落實師德一票否決
上述《緊急通知》所涉兩起“教師違反職業(yè)道德事件”均由陜西當(dāng)?shù)孛襟w曝出。
陜西電視臺《都市熱線》欄目11月9日報道稱,西安市長安區(qū)西電附小雅居樂小學(xué)一年級五班學(xué)生洋洋(化名)自述在校期間被老師“特殊”對待。家長提供的監(jiān)控視頻片段顯示,畫面中,洋洋坐在教室講桌旁邊,班主任賀某頻頻對其動手。經(jīng)過統(tǒng)計,這些監(jiān)控視頻片段中,這位賀老師前后對洋洋動手11次,有明顯揪耳朵、掐脖子、扇巴掌的舉動。
另據(jù)《華商報》11月9日報道,西安市未央?yún)^(qū)方新小學(xué)多名一年級學(xué)生被老師“體罰”,一位劉姓校長表示,經(jīng)過調(diào)取監(jiān)控,打人行為確實存在,涉事班主任老師最嚴(yán)重的過錯是在于她拍視頻當(dāng)眾批評孩子的行為。
“接連發(fā)生的教師師德的問題充分暴露出我市個別中小學(xué)教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性認識不到位、管理不到位、建設(shè)不到位,也反映出個別教師法紀(jì)觀念淡薄、職業(yè)道德失范、工作作風(fēng)渙散,管理意識不強等突出問題,教訓(xùn)極為深刻?!薄毒o急通知》提及。
西安市教育局要求,下屬區(qū)縣教育部門應(yīng)在11月16日前迅速召開加強師德師風(fēng)教育專題會議,對本轄區(qū)、本單位師德師風(fēng)教育工作組織開展一次全面自查,“重點排查體罰、變相體罰等威脅學(xué)生人身安全、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀(jì)問題”。
此外,對于影響惡劣、反映強烈的教師違反師德的案件,要及時查處,并向家長、群眾、媒體公開處理結(jié)果;各學(xué)校要將師德師風(fēng)作對教師年底考核的重要內(nèi)容,落實師德一票否決;并對師德師風(fēng)建設(shè)不力、問題頻出的區(qū)縣和單位通報批評,并追究相應(yīng)行政責(zé)任。
西安市教育局教師工作處一名工作人員處透露,目前上述通知已經(jīng)下發(fā)。
教育部已多次發(fā)文強調(diào)師德
此前,黑龍江省會哈爾濱市也曾就“師德問題”進行“反思”。
今年11月初,一封家長寫給哈爾濱市繼紅小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的“公開信”在網(wǎng)上流傳,直指繼紅小學(xué)哈西一校區(qū)一年級某班班主任季某某師德問題,稱其多次毆打、辱罵、花式罰站該班級學(xué)生陳某某。
當(dāng)?shù)亟逃块T介入后,涉事老師被辭退、正副校長均降級、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)也被批評。哈爾濱市教育局官網(wǎng)11月6日消息,當(dāng)天召開的哈爾濱全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)推進暨警示教育大會上,哈爾濱市教育局黨委書記、局長王長文強調(diào)要深刻反思“繼紅小學(xué)”事件。
對此,哈爾濱市教育局成立了14個師德師風(fēng)專項檢查組,對各區(qū)、縣(市)師德師風(fēng)建設(shè)情況進行集中檢查。同時,師德師風(fēng)建設(shè)要列入對區(qū)、縣(市)教育局年度考核之中,實行“一票否決”。
值得注意的是,2018年以來,教育部已多次強調(diào)“師德”。
1月,教育部印發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,提出強化師德考評,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,推行師德考核負面清單制度,建立教師個人信用記錄,完善誠信承諾和失信懲戒機制,著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。
次月,教育部又印發(fā)《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》指出,要落實導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的要求;對有違反師德行為的,實行一票否決,并依法依規(guī)給予相應(yīng)處理。
從4月下旬開始,教育部開展了師德建設(shè)長效機制貫徹落實專項督查。11月6日,澎湃新聞從教育部獲悉,此次專項督察發(fā)現(xiàn),部分地方和學(xué)校師德管理“寬松軟”,存在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實不到位,長效機制未完全落實落細,師德考核評價重形式、輕內(nèi)容、不重視結(jié)果運用的問題。