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在陜西花鳥畫壇,張修安是一個(gè)不容忽視的實(shí)力派人物,盡管他很年輕,卻以作品意境的空靈虛淡、意蘊(yùn)飄逸以及筆墨結(jié)構(gòu)、空間、畫境的獨(dú)到手法顯示出這位青年才俊不俗的勢(shì)力和巨大的潛力。

修安畢業(yè)于中國美院,被陜西國畫院范華院長(zhǎng)慧眼識(shí)珠,引進(jìn)麾下,成為陜西畫壇一股生生于銳的新生力量。

修安自幼習(xí)書。書法線條婉轉(zhuǎn)流暢,其節(jié)奏、韻律、力度的運(yùn)籌既來自傳統(tǒng),又有自我獨(dú)到的領(lǐng)悟。在花鳥畫的創(chuàng)作中,他堅(jiān)持以書入畫,以婉轉(zhuǎn)曲折、優(yōu)雅頓挫的筆法與線條表現(xiàn)花鳥的枝葉、花朵,變畫法為寫法,使作品平添了文化意蘊(yùn)與抽象意味。

雖然,修安的花鳥之作都在傳統(tǒng)繪畫中所常見,但他深知,一種特定的藝術(shù)樣式必定更隨著時(shí)代的推移更新而發(fā)生變化,所以,他在接受傳統(tǒng)的同時(shí),總是以當(dāng)代人的目光與心態(tài)冷靜地審視、深刻的辨析,把傳統(tǒng)中最優(yōu)秀的精華匯聚于自己的藝術(shù)體系,化作自己的創(chuàng)作元素,追求一種“法為我用”隨心所欲的境界。

作為一個(gè)專業(yè)的年輕畫家,張修安力求突破傳統(tǒng)寫意花鳥的程式規(guī)范,在回歸了傳統(tǒng)文人畫的內(nèi)涵和氣質(zhì)的基礎(chǔ)之上,由高雅趨向親近人生的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化,>>>詳細(xì)

筆墨不僅僅是技法層面上的問題,它既承載著畫家的思想情感而且其本身還具備一種民族文化特性的精神力量。這種精神力量來自于某種筆墨標(biāo)準(zhǔn),這種標(biāo)準(zhǔn)是源于幾千年來中國藝術(shù)家不斷探索和實(shí)踐的結(jié)果。對(duì)待筆墨標(biāo)準(zhǔn)要理性,否則很可能會(huì)南轅北轍。

傳統(tǒng)技法學(xué)習(xí)首先要解決如何使用筆墨的問題!肮P”與“墨”在中國畫當(dāng)中是不可分割的兩個(gè)概念。先有筆后有墨,什么樣的用筆出什么樣的墨色。因此解決筆墨問題,首先要研究如何用筆。唐代張彥遠(yuǎn)《論畫六法》云:“夫象物必在于形似,形似須全其骨氣,骨氣形似,皆本于立意而歸于用筆,故工畫者多善書!

“取法乎上,得法其中”,中國寫意花鳥畫正宗的師法主要來自青藤、白陽、八大、石濤以及近代的齊白石、黃賓虹、潘天壽、吳昌碩等。他們的筆墨一脈相承,因此要重點(diǎn)研究這一學(xué)術(shù)脈絡(luò)。深入研究我們不難發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠P墨方面都有驚人的相似。也就是說筆墨法則未曾改變,只是在造型語言以及畫之章法上存在各自差異。

今天通過這次觀摩展結(jié)合習(xí)作一吐胸中學(xué)習(xí)主張,分享給各位老師同道,希望大家批評(píng)指正,使我在國畫道路上少走彎路。(張修安頓首 寫于2012年5月15日)>>>詳細(xì)

就中國畫而言,筆墨既是手段也是目的。筆墨不光是技法上的內(nèi)容,也是傳遞美感與思想的紐帶。因此我們首先要通過研習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典的中國畫來界定其是否屬于國畫的范疇中,然后才能做好下一步的文章,否則十有八九是南轅北轍。中國畫的道路上根本沒有捷徑,所謂的捷徑其實(shí)到頭來都是彎路。

傳統(tǒng)技法學(xué)習(xí)首先要解決如何使用筆墨的問題。“筆”與“墨”在中國畫當(dāng)中是不可分割的兩個(gè)概念。先有筆后有墨,什么樣的用筆出什么樣的墨色。因此解決筆墨問題,首先要研究如何用筆。唐代張彥遠(yuǎn)《論畫六法》云:“夫象物必在于形似,形似須全其骨氣,骨氣形似,皆本于立意而歸于用筆,故工畫者多善書!

“取法乎上,得法其中”,中國寫意花鳥畫正宗的師法主要來自青藤、白陽、八大、石濤以及近代的齊白石、黃賓虹、潘天壽、吳昌碩等。他們的筆墨一脈相承,因此要重點(diǎn)研究這一學(xué)術(shù)脈絡(luò)。深入研究我們不難發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠P墨方面都有驚人的相似。

萬我個(gè)人把如何畫好中國寫意花鳥畫概括為八個(gè)字:布局、寫形、落墨、格調(diào)。即在有構(gòu)圖能力的前提下,通過熟練的造型基礎(chǔ),加上深厚的筆墨功底率意落墨,氣韻自然橫生,最后控制在意境幽遠(yuǎn)、格調(diào)高雅的范圍之內(nèi)。>>>詳細(xì)

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