本報記者 呂揚

　　6月14日，《陜西省推進考試招生制度改革實施方案》出臺。根據(jù)《方案》，我省高考綜合改革方案將于2019年6月底前公布，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。2022年高三學(xué)生將參加《方案》實施后的首次高考?？荚嚳颇堪ㄈ珖y(tǒng)一的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目的等級性考試。

　　全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，選擇較好的一次成績計入總分。計入總分的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，每科滿分100分，由考生根據(jù)招生高校要求和自身興趣特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中自主選擇3科參加考試，每科可報考1次。

　　針對計入高考成績的等級性考試，方案提出，要改革招生錄取機制，探索基于普通高校招生全國統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。普通本科院校要于2019年前提出對普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法，及時向社會公布并體現(xiàn)在每年度的招生章程中。

　　我省將制定《陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類。

　　合格性考試的科目設(shè)定為語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)等14門課程。考試隨教隨考隨清，一般安排在每年4月第二周的后3天進行。合格性考試（含技能操作考試）成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，各科成績均合格是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。

　　合格性考試成績合格的考生方可報考相應(yīng)科目的等級性考試，等級性考試安排在高考后，成績連續(xù)2年有效。

　　等級性考試的6門課程，考試安排在普通高校招生全國統(tǒng)一考試后進行，考試成績計入高校招生錄取總成績。參加2022年后（含）普通高校招生全國統(tǒng)一考試的高級中等教育階段學(xué)校畢業(yè)生和同等學(xué)力人員，必須參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試的等級性考試。

　　等級性考試成績以各科考試的卷面總成績?yōu)橐罁?jù)，按實際參加該次考試考生總數(shù)（缺考考生除外）的相應(yīng)比例劃分等級，各等級劃分比例為A等級15%、B等級30%、C等級30%、D等級＞20%、E等級＜5%。

　　合格性考試和等級性考試，實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一匯總成績，信息技術(shù)科目采用上機操作考試方式，其他科目采用書面筆試形式進行，其中外語含聽力考試。物理、化學(xué)、生物科目合格性考試另設(shè)技能操作測試。

　　方案提出，我省仍然采取高考成績公布后填報志愿方式，待條件成熟后取消高校招生錄取批次。

　　據(jù)了解，隨后省教育廳將對該方案做詳細解讀。